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Perspektiven
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Neue Perspektiven
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Perspektiven auf Stoffgeschichte
Perspektiven auf Stoffgeschichte , Seit gut einem Jahrzehnt ist ein wachsendes Interesse an der Geschichte einzelner Stoffe zu verzeichnen: Es gibt Studien zu Kohle, Salz oder Baumwolle, aber auch zu komplexen Stoffprodukten wie Kunststoffen oder Kokain. Das geschichtswissenschaftliche Interesse an Stoffen ist zwar keineswegs neu, aber die Perspektiven haben sich in den letzten Jahren unter dem Eindruck einer neuen Debatte über »Materialität« erheblich gewandelt. Die Beiträger*innen bündeln aktuelle Debatten und arbeiten Umrisse einer Stoffgeschichte heraus. Sie liefern damit erstmals einen Einblick in Methoden und Praktiken des Forschungsfeldes - und geben Perspektiven für die Zukunft. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Histoire#212#, Redaktion: Haumann, Sebastian~Roelevink, Eva-Maria~Thorade, Nora~Zumbrägel, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 258, Abbildungen: 5 SW-Abbildungen, Themenüberschrift: HISTORY / Social History, Keyword: Active Ingredient; Cultural History; Economic History; Economy; Environmental History; Fabric; Geschichtstheorie; Geschichtswissenschaft; Global History; Globalgeschichte; History; History of Knowledge; History of Medicine; History of Technology; Kulturgeschichte; Materiality; Materialität; Medizingeschichte; Raw Material; Rohstoff; Science; Stoff; Stoffgeschichte; Substance History; Technikgeschichte; Theory of History; Umweltgeschichte; Wirkstoff; Wirtschaft; Wirtschaftsgeschichte; Wissenschaft; Wissensgeschichte, Fachschema: Geschichte / Theorie, Philosophie~Technik / Geschichte, Museen, Sehenswürdigkeiten, Fachkategorie: Geschichte: Theorie und Methoden~Technikgeschichte, Warengruppe: HC/Geschichte/Sonstiges, Fachkategorie: Sozial- und Kulturgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: Gost, Roswitha, u. Karin Werner, Länge: 222, Breite: 147, Höhe: 19, Gewicht: 408, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783839468944, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Hercenberger, Daniel: Perspektiven auf Robert Eggers' Filme
Perspektiven auf Robert Eggers' Filme , Robert Eggers hat sich als einer der herausragenden Avantgardisten der US-Filmbranche etabliert. Mit seinen Filmen »The Witch« (2015), »The Lighthouse« (2019) und »The Northman« (2022) hat er eine faszinierende, nie dagewesene Schnittstelle zwischen (Folk-)Horror, Arthouse, historischer Genauigkeit und Mythologie geschaffen. Seine Werke, die sich von Hexenverfolgungen im Neuengland des 17. Jahrhunderts über die Auseinandersetzung eines traumatisierten Leuchtturmwärters mit dem kosmischen Grauen bis hin zum Schicksal eines rachsüchtigen Wikinger-Kriegers spannen, fordern geradezu eine Mehrperspektivität heraus. Dieser Band bietet daher eine erstmalige, essayistische Analyse von Eggers' Filmographie aus Perspektiven der Filmwissenschaft, der Mediävistik, der Gender Studies und anderen Disziplinen. Erweitert wird das Vorgehen durch ein exklusives Gespräch mit Eggers' Stammkameramann Jarin Blaschke, der nicht nur Einblicke in ihre kreative Partnerschaft, sondern auch in den kommenden Film »Nosferatu« (2024) gibt. Ein essentielles Buch für alle, die Eggers' facettenreiches Werk aus neuen Blickwinkeln betrachten möchten. +++ Mit weiteren Beiträgen von Jonathan Ederer, Timo Güdemann, Dr. Jenny Hagemann, Michael Kathe, Jörg Kähler, Dr. Jakob Kelsch, Marcel Kober, Rouven Linnarz, Luise Merkert, Matthias Reismann, Stefan Sonntagbauer, Prof. Dr. Marcus Stiglegger. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Wie kann die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen die soziale Integration und das Gemeinschaftsgefühl fördern?
Die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen ermöglicht es, dass sich Menschen unterschiedlicher Herkunft und Hintergründe in diesen Räumen repräsentiert fühlen. Dies fördert das Gefühl der Zugehörigkeit und stärkt das Gemeinschaftsgefühl. Durch die Berücksichtigung verschiedener kultureller Elemente in der Gestaltung können öffentliche Räume zu Orten des interkulturellen Austauschs und der Begegnung werden, was die soziale Integration fördert. Zudem kann die Einbindung kultureller Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen dazu beitragen, Vorurteile abzubauen und das Verständnis für die Vielfalt der Gesellschaft zu fördern.
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Wie kann die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen die soziale Integration und das Gemeinschaftsgefühl fördern?
Die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen ermöglicht es, dass sich Menschen unterschiedlicher Herkunft und Hintergründe in diesen Räumen repräsentiert fühlen. Dies kann dazu beitragen, dass sich Menschen in der Gemeinschaft akzeptiert und wertgeschätzt fühlen, was wiederum das Gemeinschaftsgefühl stärkt. Durch die Berücksichtigung verschiedener kultureller Elemente in der Gestaltung von öffentlichen Räumen können Begegnungen und Interaktionen zwischen Menschen unterschiedlicher kultureller Hintergründe gefördert werden, was die soziale Integration unterstützt. Die Vielfalt in der Gestaltung von öffentlichen Räumen kann dazu beitragen, dass sich Menschen mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen in der Gemeinschaft vertreten fühlen und somit das
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Wie kann die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen die soziale Integration und das Gemeinschaftsgefühl fördern?
Die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen ermöglicht es, dass sich Menschen unterschiedlicher Hintergründe und Traditionen in diesen Räumen repräsentiert fühlen. Dies fördert ein Gefühl der Zugehörigkeit und des Respekts für Vielfalt, was wiederum die soziale Integration stärkt. Durch die Berücksichtigung verschiedener kultureller Elemente in der Gestaltung von öffentlichen Räumen können Gemeinschaften ein Gefühl der gemeinsamen Identität und Verbundenheit entwickeln, was das Gemeinschaftsgefühl stärkt und zu einem harmonischen Miteinander beiträgt. Letztendlich kann die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven in die Gestaltung von öffentlichen Räumen dazu beitragen, dass diese Orte zu inklusiven und integrativen Tre
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Wie kann die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Unternehmenskultur die Innovation und Kreativität fördern?
Die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Unternehmenskultur kann die Vielfalt der Ideen und Lösungsansätze erhöhen. Durch den Austausch unterschiedlicher Sichtweisen können innovative und kreative Lösungen entstehen, die sonst möglicherweise übersehen worden wären. Die Vielfalt der kulturellen Perspektiven kann dazu beitragen, dass das Unternehmen flexibler und anpassungsfähiger wird, um auf sich verändernde Marktbedingungen zu reagieren. Darüber hinaus kann die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven dazu beitragen, dass das Unternehmen ein breiteres Publikum anspricht und neue Märkte erschließt.
Ähnliche Suchbegriffe für Perspektiven:
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ZEPS: Zugehörigkeit erleben - Perspektiven schaffen (Gappmayer, Georg~Geier, Belinda~Kern, Nadine~Kohlruss, Kathrin)
ZEPS: Zugehörigkeit erleben - Perspektiven schaffen , Die Förderung von Partizipation ist ein Kerngeschäft der Ergotherapie. Doch wie kann ergotherapeutisch die soziale Partizipation von psychisch schwerstbetroffenen Menschen gefördert werden? ZEPS ist ein innovatives, praxiserprobtes Interventionskonzept. Dabei wird Partizipation durch zwei unterschiedliche Ansätze gefördert: einerseits durch ein Erleben von Zugehörigkeit bei sozialen Aktivitäten, und andererseits durch die Auseinandersetzung mit bedeutungsvollen Handlungsrollen und daraus resultierender Perspektiven und Veränderungswünschen. Alltagsorientierung, Betätigungsorientierung, Klient*innenzentrierung, Ressourcenorientierung, Empowerment, interdisziplinäre Zusammenarbeit, Nachhaltigkeit und Peer-Unterstützung bilden die Basis des ZEPS. Das Besondere ist, dass bei der Intervention nicht ein Training von Fertigkeiten im Vordergrund steht, sondern das Erleben einer gemeinsamen sozialen Aktivität an sich. Durch die Grundprinzipien Natürlichkeit, Selbstbestimmung und Druckfreiheit ergibt sich eine besondere therapeutische Haltung, die es ermöglicht soziale Aktivitäten zu fördern, ohne eine aktive Teilhabe zu fordern. Dabei wird nicht nur aktives Tun als Partizipation aufgefasst, sondern auch passives Partizipieren als ein Schritt in Richtung gesellschaftlicher Teilhabe verstanden. Dadurch werden mit ZEPS sogar Klient*innen erreicht, die als "nicht gruppenfähig" eingestuft werden. "ZEPS verbindet für mich viele wichtige Aspekte der ergotherapeutischen Arbeit wie die Ermöglichung von Partizipation sowie auch das Einbeziehen des Alltags durch eine natürliche Atmosphäre und Aktivitäten, die Klient*innen aus ihrem Alltag kennen." (Anna Pointner, Kinder- und Jugendpsychiatrisches Ambulatorium, Extended Soulspace. PSD Wien) "Besonders schön ist es, mitzuerleben, wenn anfänglich sehr zurückgezogene und verunsicherte Patient*innen langsam Sicherheit gewinnen, sich aus sich heraus trauen und immer mehr aufblühen." (Gunde Dunkl und Melanie Kohl, Universitätsklinikum für Psychiatrie und Psychotherapie. AKH Wien) "Es hat sich herausgestellt, dass es für unsere Klient*innen angenehm ist zu wissen, nichts beitragen zu müssen. Die verschiedenen Aktivitäten ermöglichen aber oft durch unterschiedliche Anreize, sich mehr einzubringen, als vorher für sie ? aber auch für uns - vorstellbar gewesen wäre." (Carina Schatz, ambulantes Setting für Erwachsene mit psychischen Erkrankungen. PSD Tulln) "Es geht auch nicht um ein klassisches funktionelles Training, sondern einfach um ein entschleunigtes Miteinander, ein Aufeinander-Schauen und auch Zeit haben, damit jede*r die eigene Rolle in der Gruppe finden kann." (Johannes Wöß-Lohberger, Pädiatrie. Assista Soziale Dienste GmbH. Altenhof am Hausruck) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210730, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gappmayer, Georg~Geier, Belinda~Kern, Nadine~Kohlruss, Kathrin, Seitenzahl/Blattzahl: 136, Keyword: Alltagsorientierung; psychische Krankheiten; Rehabilitation; Betätigungsorientierung; Empowerment; soziale Partizipation; Klient:innenzentrierung; Wiedereingliederung, Fachschema: Ergotherapie - Beschäftigungstherapie, Fachkategorie: Ergotherapie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Gm, Verlag: Schulz-Kirchner Verlag GmbH, Breite: 164, Höhe: 12, Gewicht: 276, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, eBook EAN: 9783824899296, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Atemtechniken- Atemübungen zur Selbstheilung, Verjüngung und Harmonisierung (Schirner, Markus)
Atemtechniken- Atemübungen zur Selbstheilung, Verjüngung und Harmonisierung , Wenn Sie wissen, wie Sie richtig atmen, können Sie Ihren Atem in allen Lebenslagen nutzen: Er ist nicht nur in der Lage, den Körper zu harmonisieren, Kraft zu schenken und Stress abzubauen, sondern auch, uns zu verjüngen oder mit den höheren Ebenen zu verbinden. Die praktischen Arbeitskarten erklären Ihnen Ausführung und Wirkung von 40 einfachen, aber äußerst wirksamen Atemtechniken. Dank dieser können Sie sich jederzeit mit ein paar Atemzügen entspannen, Ihr Bewusstsein erhöhen oder die Selbstheilung aktivieren. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20200520, Produktform: Kartoniert, Autoren: Schirner, Markus, Seitenzahl/Blattzahl: 40, Keyword: Arbeitskarten; Atem; Atemtechnik; Atemübung; Atmen; Ausatmen; Balance; Bauchatmung; Bewusstheit; Bewusstsein; Chakras; Chi; Drittes Auge; Einatmen; Elan; Energiekörper; Entspannung; Erholung; Geist; Gesundheit; Gleichgewicht; Gott; Harmonie; Heilung; Kapalabhati; Kartenset; Kosmos; Körper; Lebenskraft; Licht; Lunge; Markus Schirner; Meditation; Mund; Nadi shodhana; Nase; Piko Piko; Porenatmung; Prana; Pranayama; Rebirthing; Relaxen; Resilienz; Schirner; Schirner Verlag; Seele; Selbstheilung; Tala-Yukta; Universum; Vitalität; Wellness; Zenatmung; Zunge; Zwerchfell; holotropes Atmen, Fachschema: Heilen - Heiler - Heilung, Fachkategorie: Komplementäre Therapien, Heilverfahren und Gesundheit~Fitness und Ernährung, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Entspannung/Yoga/Meditation/Autogenes Training, Fachkategorie: Körper und Geist: Gedanken & Methoden, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schirner Verlag, Verlag: Schirner Verlag, Verlag: Schirner Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 160, Breite: 110, Höhe: 30, Gewicht: 293, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Autor: 9783843403344 9783843412544 9783843412759, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0100, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 52376
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2 Euro Gedenkmünze "150 Jahre Vereinigung" 2011 aus Italien
Die 2-Euro-Gedenkmünze "150 Jahre Vereinigung" 2011 aus Italien! Zu Beginn des 19. Jahrhunderts war das Königreich Sardinien- Piemont unter König Viktor Emanuel II. der letzte bedeutende italienische Staat, der von einer einheimischen Dynastie regiert wurde, während die übrigen Gebiete unter dem Machtgeplänkel der europäischen Großmächte litten. Das italienische Volk fühlte sich von der Fremdherrschaft zunehmend unterdrückt und der Wunsch nach einem freien, demokratischen und vereinten Italien wuchs. Die Welle der Revolutionen, die 1848 durch ganz Europa schwappte, erfasste auch Italien. Das „Risorgimento“, die nationale Freiheitsbewegung und Synonym für die italienische Vereinigung, nahm seinen Anfang. Auch König Viktor Emanuel II. und sein Ministerpräsident Camillo Benso Graf von Cavour wünschten sich ein vereintes Italien, wobei es ihnen aber mehr um die Ausdehnung des Königreichs ging. Sie versuchten vor allem Österreich aus den besetzten Gebieten im Norden zu verdrängen, was ihnen 1859 mit Frankreichs Unterstützung ansatzweise gelang. Weitere Unabhängigkeitskriege folgten. Eine andere wichtige Figur im „Risorgimento“ war der Freiheitskämpfer Guiseppe Garibaldi, der im Mai 1860 mit über tausend Freiwilligen im Süden aufbrach, um Italien „von unten nach oben“ zu erobern. Nachdem Sizilien eingenommen war, ging der Feldzug der „Rothemden“ weiter und immer mehr Italiener schlossen sich dem „Zug der Tausend“ im Kampf um die Befreiung an. Weil dem sardischen König Garibaldis Alleingang missfiel und er eine Anarchie fürchtete, sendete er ebenfalls Truppen in den Süden. Am 26. Oktober 1860 fand das legendäre Treffen zwischen ihm und Garibaldi statt, bei dem Viktor Emanuel II. als „König von Italien“ begrüßt wurde. Am 17. März 1861 wurde dann das „Königreich Italien“ ausgerufen und Turin zur Hauptstadt erklärt. Damit war Italien in seinen Grundzügen vereint. Dem 150. Jahrestag der Vereinigung widmet Italien diese 2-Euro-Gedenkmünze.
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Wie kann die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Gestaltung von Bildungsprogrammen die Lernergebnisse verbessern?
Die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven in Bildungsprogramme ermöglicht es den Lernenden, ein breiteres Verständnis für die Vielfalt der Welt zu entwickeln. Dies kann zu einer erhöhten Toleranz und Empathie führen, was wiederum die soziale Kompetenz und das zwischenmenschliche Verständnis verbessert. Darüber hinaus können verschiedene kulturelle Perspektiven neue Denkanstöße und Herangehensweisen bieten, die zu kreativerem und kritischem Denken führen. Schließlich können die Lernenden von der Vielfalt der Erfahrungen und Wissensquellen profitieren, die durch die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven in die Bildungsprogramme bereitgestellt werden.
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Inwiefern beeinflusst Straffälligkeit die soziale Integration und die beruflichen Perspektiven von ehemaligen Straftätern?
Straffälligkeit kann die soziale Integration von ehemaligen Straftätern beeinträchtigen, da sie oft mit Vorurteilen und Stigmatisierung konfrontiert sind. Dies kann zu sozialer Ausgrenzung führen und es schwieriger machen, sich in die Gesellschaft zu integrieren. Darüber hinaus können strafrechtliche Verurteilungen die beruflichen Perspektiven beeinträchtigen, da viele Arbeitgeber Vorbehalte gegenüber ehemaligen Straftätern haben und sie möglicherweise nicht einstellen möchten. Dies kann zu Arbeitslosigkeit und finanziellen Schwierigkeiten führen, was die soziale Integration weiter erschwert. Dennoch gibt es Programme und Initiativen, die ehemaligen Straftätern helfen, sich zu reintegrieren und berufliche Perspektiven zu verbessern.
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Wie kann die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Gestaltung von Bildungsprogrammen die Lernergebnisse von Schülern verbessern?
Die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven in Bildungsprogramme ermöglicht es Schülern, ein breiteres Verständnis für die Vielfalt der Welt zu entwickeln. Dies kann dazu beitragen, Vorurteile abzubauen und die interkulturelle Kompetenz der Schüler zu stärken. Durch die Berücksichtigung unterschiedlicher kultureller Hintergründe können Lehrer auch besser auf die individuellen Bedürfnisse ihrer Schüler eingehen und sie in ihrem Lernprozess unterstützen. Darüber hinaus kann die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven dazu beitragen, das Interesse und die Motivation der Schüler zu steigern, da sie sich in den Lehrinhalten besser wiederfinden können.
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Wie kann die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Unternehmenskultur die Innovationsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit eines Unternehmens stärken?
Die Einbindung von verschiedenen kulturellen Perspektiven in die Unternehmenskultur ermöglicht eine Vielfalt an Ideen und Lösungsansätzen, die zu innovativen Produkten und Dienstleistungen führen können. Durch den Austausch unterschiedlicher Sichtweisen und Erfahrungen können neue Marktchancen identifiziert und erschlossen werden. Zudem trägt die Vielfalt in der Belegschaft dazu bei, dass das Unternehmen besser auf die Bedürfnisse verschiedener Zielgruppen eingehen kann, was die Wettbewerbsfähigkeit stärkt. Nicht zuletzt kann die Einbindung verschiedener kultureller Perspektiven auch die Attraktivität des Unternehmens als Arbeitgeber erhöhen, was wiederum die Innovationsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit steigert.
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